Tankönyv vásárlás

A Magyar grammatika teljességre törekvő összefoglaló magyar nyelvtan, mely a klasszikus grammatikák bevált rendszerében mutatja be és elemzi nyelvünk jelenségeit. Szerzői - az ELTE oktatói - elméleti ismereteik és oktatási tapasztalataik birtokában válla

Az Árpád utcai Népművészeti és Kézműves Óvodában az óvónőknek a népművészet iránti igaz szeretete hosszú évek óta gazdagítja a gyermekek, a családok életét. Sokféle program, ötlet kivitelezése után született az az elképzelésük, hogy minden csoport egy-eg

Segíti a tanulók munkájának gyors ellenőrzését, lerövidíti a tanórákra való felkészülés idejét. Ötleteket ad eltérő megoldások alkalmazására, a megoldások feldolgozására. Lehetővé teszi a tanulók önálló, illetve tanár nélküli csoportos gyakorlását, így

Tankönyv a 3. évfolyamosok számára.

Képességfejlesztő tankönyv a 3. évfolyamosok számára.

A szövegértés a tanulás és az oktatás alapja. Nagyon fontos, hogy a gyermek értse is, amit olvas, felismerje az összefüggéseket, alkalmazza az olvasottakat és tudjon kérdésekre válaszolni az olvasmányok kapcsán.

Nyelvtan tankönyv a 4. évfolyamos tanulók számára.

A kiadványban található feladatsorok a magyar nyelv tantárgy témaköreihez kapcsolódnak. Megoldásuk egyrészt segíti az adott témakör áttekintését, másrészt visszajelzést ad az ismeretek, képességek és készségek elsajátításának mértékéről. A feladatok össz

A tankönyvekhez kapcsolódó Felmérő feladatsorokkal a tantervben, illetve a kapcsolódó Programokban megfogalmazott követelményeket konkretizálják, operacionalizálják és hierarchizálják a szerzők. A felmérő feladatsorok olyan kritériumorientált mérési eszkö

Utánnyomás alatt! Társadalmi és állampolgári ismeretek, történelem tankönyv 9. évfolyamos tanulók számára. Kiadói kód: OH-TOR09TA Kiadó: Oktatási Hivatal Szerző: Dr. Szabados György, Borhegyi Péter (tananyagfejlesztők)

Sorozatunk célja az anyanyelvi kompetencia fejlesztése. A kiadványok feladatsorai elsősorban a szövegértést mérik, de a feladatok egy része a szövegalkotás fejlesztését szolgálja. A munkafüzeteket úgy állítottuk össze, hogy minél változatosabb szövegfajtákhoz kapcsolódjanak a feladatok, így szerepelnek elbeszélő, magyarázó és dokumentum típusú szövegek egyaránt. Az volt a célunk, hogy a tanulók anyanyelvi kompetenciája sokirányúan fejlődjön. A feladatgyű

• Feladatgyűjtemény
7. bővített kiadás (a korábbi kiadások címe: Problémafeladatok biológiából). Ez a kötet a 2004 szeptemberében megjelent 6. kiadás bővített változata, az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójában 1977 és 2007 között felhasznált feladatokból tematikusan összeállított válogatás. „A kötet elején olvasható a feleletválasztásos feladatok megoldási útmutatója, majd a feladatgyűjtemény következik. A feladatrendszereket a biológiai ismeretanyag nagyobb fejezetei szerint csoportosítva közöljük. A feladatokat követően tesszük közzé táblázatos formában a helyes megoldásokat, majd pedig – azok számára, akik nem tudták megoldani egyik-másik feladatcsoportot – olyan információk is olvashatók a kötet végén, amelyek segítségével könnyebben megérthetők a feladatrendszerek. Természetesen az a helyes, ha ezeket csak a feladatok megoldása után tanulmányozzák.” A könyv nélkülözhetetlen segítség az OKTV-re, az emelt szintű érettségire készülő diákok felkészüléséhez. Egyúttal bátorítjuk a pedagógusokat, hogy tekintsék az órára való felkészülés segédkönyvének, amelynek színes, érdekes feladataiból válogatva a diákok természettudományos gondolkodását ideálisan fejlesztő, izgalmas órák állíthatók össze, s így könnyedén megszerettethető e tantárgy.

Közkedvelt, a tanárok által is nagy elismeréssel övezett Jegyre megy!-sorozatunk új tagokkal bővült. Már alsó tagozatos gyerekek is használhatják a sorozat köteteit, hogy jobb jegyeket szerezzenek az iskolában! Kiknek szól? - Tanítóknak - Szülőknek, nagyszülőknek - 3. és 4. osztályos tanulóknak Kiadványunkat a 3. és 4. osztályos gyermekek igényeire szabva készítettük, hogy akár az iskolában, akár otthon fejleszthessék nyelvtani ismereteiket. A kiadván

A munkafüzet Balázsi József Attila Hasonlatszótár. A magyar nyelv régi és új szóláshasonlatai című, a Tinta Könyvkiadónál 2017-ben megjelent szótárának anyagára épül. E kézikönyv 1220 címszó alatt nyelvünk 4168 szóláshasonlatát értelmezi 4638 népköltészeti, szépirodalmi vagy sajtónyelvi példával illusztrálva, 683-nak megadva a szinonimáját, 703-nak pedig az antonimáját is. A munkafüzet 48 különféle gyakorlatot tartalmaz, amelyek a hasonlatok és a sz

A magyar és világirodalmi örökség híres alkotásainak elemzését, értelmezését kínálja a gimnazisták, az érettségire készülők, a főiskolások, a tanárok s az irodalom iránt általában érdeklődők számára a TALENTUM MŰELEMZÉSEK sorozat. A kötelező és az ajánlott olvasmányok új szempontú olvasatát, tömör, lényegre törő összefoglalását olvashatjuk továbbgondolásra ösztönző kérdések kíséretében a sorozat köteteiben. A Mikszáth-szövegeket lehet

A középiskolai történelemoktatás követelményrendszere az elmúlt egy-két évtizedben is többször változott. Ez a kiadvány a 2024-től érvényes szabályzat szerint készült, de szerzőinek továbbra is az a szándéka, hogy megőrizve a korábbi kiadások jól bevált, vázlatosan tagolt formáját, a történelmi tények, folyamatok megismerését és megértését segítsék elő. Reméljük, hogy mindehhez jó alapot nyújt ez a hiánypótló könyv, amiben minden megtalálható

"Anyanyelvünk a magyar, de valljuk be, mindannyian követünk el nyelvhelyességi hibákat. Még nehezebb a dolga azoknak a gyermekeknek, akik nehezebben tanulnak meg írni, olvasni. Elsősorban Nekik ajánljuk munkánkat,amiből mi is sokat tanultunk. A feladatok egymásra épülnek, igyekeztünk figyelembe venni az iskolai követelményszinteket. A gyakorlatokat a gyermekek szülői segítséggel, de akár egyedül is tudják végezni."

Züm-züm iskolai gyakorlóink évfolyamokra, azon belül pedig tantárgyakra bontva segítik a gyerekek otthoni gyakorlását. Negyedik osztályban a nyelvtan órákon nagy hangsúlyt kap az értő olvasás és a mondatalkotás. Minél összetettebbek lesznek a gyerekek nyelvtani ismeretei, annál igényesebben tudják írott formába önteni gondolataikat. Ebben a füzetben sok-sok matrica, színes oldal és változatos feladat biztosítja az élményszerű tanulást.

Az Anyanyelvi Kompetenciafejlesztő Munkafüzetek című sorozat 37. tagjaként jelenik meg Az írásjelek ? Munkafüzet a központozás és a mondatokat záró írásjelek használatának gyakorlásához. Ez a munkafüzet A magyar helyesírás szabályai 12. kiadásának Az írásjelek című fejezetében megfogalmazott szabálypontok tartalmi elmélyítéséhez és gyakorlásához kíván segítséget nyújtani. A 30, több elemből álló gyakorlatot tartalmazó munkafüzet elkészítését a