Tankönyv vásárlás

A tankönyvcsalád kötetei következetes logikát követnek, de lehetővé teszik az egyes fejezetek sorrendjének megváltoztatását is. A tananyag pillérei a kísérletek: a szerzők a jelenségek megfigyeléséből indulnak ki, ezt tartalmi magyarázat, a törvényszerűs

9-10 osztályosok számára

Az Üzleti gazdaságtan 11. osztály folytatásaként készült a 12. évfolyam anyagát feldolgozó kötet. A két kiadvány tartalma együttesen lefedi a középszintű érettségi vizsga kompetenciáit. A 12. osztály főbb témakörei: - A gazdálkodás feltételeinek rend

2001 ISBN: 9789631623390 Kiadó: Műszaki Könyvkiadó Szerző: Gyulay Lajosné - Nagy Attiláné - Urbánfy Istvánné Raktári szám: MK-08071

SNI enyhe értelmi fogyatékos - hon- és népismeret tankönyv 5. évfolyamos tanulók számára.

Az oktatásra szánt ismeretek jórészt összefüggésekre vonatkozó ismeretek, melyek túlnyomórészt szövegbe ágyazva jelennek meg. Egy adott szöveg megértésének elengedhetetlen feltétele a szövegben rejlő összefüggések megismerésének, meg értésének, alkalmazá

Sorozatunk célja az anyanyelvi kompetencia fejlesztése. A kiadványok feladatsorai elsősorban a szövegértés fejlesztését segítik, de mivel a szövegértés és a szövegalkotás kapcsolódik egymáshoz, a feladatok egy része a szövegalkotás fejlesztéséhez is kötőd

Életrevaló című sorozat példánya.

Erkölcstan, etika tankönyv 2. évfolyamos tanulók számára.

A Barangolás Betűországban sorozat írás munkafüzete hatékony segítséget nyújt a kisiskolásoknak a betűk írásának gyakorlásához, másolásához.

A felmérő feladatsorok olyan kritériumorientált mérési eszközök, amelyek egyre inkább lehetővé teszik, hogy a sok féle helyi tanterv ellenére viszonylag egységes követelményrendszer alakuljon ki az iskolákban. A Felmérő feladatsorok a tankönyvekre, gyakor

A kirchbergi gimnázium diákjai karácsonyi színdarabot próbálnak. A próbán minden remekül megy, de az előadásig történik egy és más előre nem látott esemény.

Ez a könyv arra vállalkozik, hogy a 7-8. osztályos tanulók matematikai kompetenciáját fejlessze. Két részből áll. Az első rész differenciált feladatokat tartalmaz, melyek megoldása során a tanulók lépésről lépésre mélyülhetnek el az egyes témakörökben.

Segíti a tanulók munkájának gyors ellenőrzését, lerövidíti a tanórákra való felkészülés idejét. Ötleteket ad eltérő megoldások alkalmazására, a megoldások feldolgozására. Lehetővé teszi a tanulók önálló, illetve tanár nélküli csoportos gyakorlását, így

A sorozat negyedik kötete olyan játékos, differenciált feladatokat tartalmaz, amelyek a következő témakörök elsajátítását, gyakorlását és ismétlését teszik lehetővé: az igék, a főnevek, a névelők és névutók, a melléknevek, a számnevek helyesírása.

Sorozatunk célja az anyanyelvi kompetencia fejlesztése. A kiadványok feladatsorai elsősorban a szövegértés fejlesztését segítik, de mivel a szövegértés és a szövegalkotás kapcsolódik egymáshoz, a feladatok egy része a szövegalkotás fejlesztéséhez is kötő

Kiadói kód: FI-501020303/1 Kiadó: Oktatási Hivatal Szerző: Farkas Andrea, Kóródi Bence, Jordánné Tóth Magdolna; Kolláth Erzsébet, Konrád Ágnes, Sándor Csilla (tananyagfejlesztők)

Év végéig kinyújtott betűtanulás, a Meixner-módszert továbbfejlesztő betűtanulási sorrend és olvasástanítás, a részképességbeli zavarok kiküszöbölése, a homogén gátlás elkerülése,diszlexia-prevenció érdekes és változatos hallás utáni és olvasandó szövegek

Kitűnő árú fali oktatótablóink elengedhetetlenek az alsó tagozatos magyar nyelv színvonalas tanításához. A nagy méretű (1000 x 700 mm), szépen megrajzolt falikép segíti a kisiskolások eligazodását a nyelvtan világában. Egy oldalon fóliázott falitábláinkat